Özvar’dan Türk Yükseköğretiminde Uluslararasılaşma Vizyonu

Özvar’ın Açıklamaları ve Hedefleri

Türk Yükseköğretim Kurumları (YÖK) Başkanı Prof. Dr. Özvar, Türk yükseköğretimini bölgesel ve küresel düzeyde akademisyen, öğrenci ve idari personel hareketliliğiyle etkileşiminin odak noktası haline getirmeyi hedeflediklerini belirtti. Bu doğrultuda, YÖK tarafından hazırlanan Yükseköğretimde Uluslararasılaşma Strateji Belgesi (2024-2028) önemli bir adım olarak tanımlandı.

Belgenin Öne Çıkan Başlıkları

Belgenin dikkat çeken bazı hedefleri arasında şunlar bulunuyor:

• Bilim Vatan Oluşturma: Dünyanın her yerindeki Türk bilim insanlarının envanterinin oluşturulması ve bu envanterle “Bilim Vatan”ın yaratılması.
• Uluslararası Kampüslerin Teşviki: Türk üniversitelerinin yurt dışında kampüs, fakülte, program gibi akademik birimler açmalarının teşvik edilmesi.
• Uzmanlaşmış Alanlarda Mezun Kazandırma: Yüksek teknoloji, mühendislik, tıp ve fen bilimleri gibi stratejik alanlarda uzmanlaşmış uluslararası mezunların Türk üniversitelerine ve sanayiye kazandırılması.

Türk Dünyası Yükseköğretim Alanı Güçlendiriliyor

Özvar, ayrıca Türk Dünyası Yükseköğretim Alanı’nın güçlendirileceğini belirtti. Türkiye’nin uluslararası öğrenci sayısının artırılması ve ülkenin uluslararası öğrenci küresel payının yükseltilmesi hedefleniyor.

Türkiye’nin Uluslararası Öğrenci Profili

YÖK verilerine göre, Türkiye 350 bin uluslararası öğrenciyle dünyanın en fazla uluslararası öğrenciye sahip 8. ülkesi konumunda bulunuyor. Strateji belgesiyle, nitelikli uluslararası öğrencilerin Türk yükseköğretim sistemine kazandırılması için çeşitli adımlar atılacak ve uluslararası öğrencilerin üniversitelere kabullerinde değerlendirilen TR-YÖS’ün uluslararası düzeyde tanınan bir sınav haline getirilmesi hedefleniyor.

Belgede yer alan hedeflere göre, yükseköğretim kurumları öğrenci ve öğretim elemanı değişimi konusunda teşvik edilecek, dünya genelindeki hareketliliğin çeşitliliğinin, sayısının ve niteliğinin artırılmasına yönelik politikalar geliştirilecek.