Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Milli Eğitim Bakanlığı Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği’ne göre belirlenen 2 yıllık döngüler halinde yapılan Türkçe Dört Beceri Sınavı’nın ikinci uygulamasını gerçekleştirdi. Sınav, uluslararası standartlarda tasarlanan elektronik sınav (e-Sınav) salonlarında tümüyle elektronik ortamda gerçekleştirildi.
2024 yılı uygulamasına, 4, 7. ve 11. sınıflardan toplam 10 bin 635 öğrenci katıldı. ALTE (Avrupa Dil Testi Uygulayıcıları Birliği) tarafından denetlenen sınav, Q-Mark kalite belgesi almaya hak kazandı. E-Sınavın hazırlanması ve uygulanması süreci de ALTE’nin standartlarına uygun olarak yürütüldü.
Sınavda, öğrencilerin dört temel dil becerisi olan okuma, dinleme, konuşma ve yazma becerileri değerlendirildi. Türkçe Dört Beceri Sınavı, öğrencilerin üst düzey bilişsel becerilerini ölçmeye yönelik açık uçlu soruları, alanında uzman öğretmenler tarafından puanlanacak.
Sınav sonuçlarıyla Türkçe dersleri öğretim programlarına, öğretmen yeterliklerine ve ders materyallerine yönelik politika önerileri geliştirilmesi hedefleniyor. Ayrıca, Türkçenin korunması ve gelişiminin izlendiği sınav, Türkiye’nin eğitim politikalarına yön verecek veriler sunması bekleniyor.
Veri politikasındaki amaçlarla sınırlı ve mevzuata uygun şekilde çerez konumlandırmaktayız. Detaylar için veri politikamızı inceleyebilirsiniz.